PAC III

• Durante este lapso indagamos sobre los personajes resaltantes de la comunidad, donde pudimos ubicar al encargado de la biblioteca pública de la zona quien se dedicaba dictar talleres de teatro y danza, que no pudieron seguir debido a conflictos entre los habitantes de los tres sectores.

• También recibimos información de que la escuela del sector Pueblo Nuevo cuenta con una emisora que salió del aire debido a problemas técnicos.

• Mientras “avanzábamos” con el proyecto, la realización de actividades se hacía cada vez más difícil pues el grupo se iba reduciendo a menos personas y lográbamos captar menos atención en la comunidad.

• Finalmente se realizaron dos presentaciones cada una con sus respectivos pasacalles donde se obtuvo como resultado la misma apatía de la gente, ya que con un mes de anticipación se hizo la publicidad y el último día optamos por tocar puertas y sacar a las personas de sus casas para que pudieran asistir, obteniendo un promedio muy bajo de espectadores.